plus Vous parlez de notre établissement à votre entourage et on vous répond que les écoles alternatives font des enfants rois ? Vous ne savez pas quoi répondre ? Voici des réponses pour vous !
Les écoles alternatives font des enfants responsables Avez-vous déjà entendu qu'en école alternative, les enfants font se qu'ils veulent ? C'est un mythe totalement faux. Il est vrai que les enfants ont beaucoup de liberté dans un établissement alternatif. Cependant, la liberté vient avec la responsabilité. Quand l'enfant se montre responsable, l'enseignant ou l'éducateur peut lui donner plus de choix, plus de liberté. Par exemple, en début d'année, l'enfant devra demander la permission à l'adulte pour sortir de la classe. C'est une question de sécurité. Lorsque l'enfant montrera qu'il est capable de sortir et de revenir dans un temps convenable, de façon calme et ordonnée, l'enseignant pourra lui permettre d'aller et de venir à sa guise. Il n'aura qu'à utiliser une étiquette qui indique où il est. Voici un bon exemple de liberté donnée suite à une conduite responsable. Les écoles alternatives font des enfants curieux Les enfants d'établissements alternatifs ne cessent d'argumenter ? Ce serait mal comprendre le besoin que les enfants manifestent. Ces enfants ont une curiosité incroyable qui est alimentée par les enseignants et les éducateurs. Puisqu'on responsabilise les enfants très tôt, on leur demande de comprendre le pourquoi des choses pour qu'ils soient en mesure de faire de bons choix à l'avenir. C'est donc dire que les enfants sont habitués à avoir le pourquoi derrière les décisions prises. C'est l'élément qui diffère des autres enfants. Leur curiosité les amène à questionner. Pour l'adulte, c'est une adaptation. C'est à lui à connaitre les raisons qui motivent ses décisions. Il faut, toutefois, savoir que l'enfant doit comprendre qu'à certains moments, il n'y a pas matière à discussion. C'est le cas, par exemple, des situations où la sécurité entre en jeu. La clé pour réussir avec des enfants curieux, c'est de nourrir leur curiosité tout en favorisant leur responsabilisation. Des enfants rois ? Vous saurez quoi répondre maintenant !
0 Commentaires
|
AuteurPier-Andréa Lebrun, enseignante et passionnée de la pédagogie Montessori Archives
Juillet 2018
Catégories |